Le stage est une activité pédagogique importante (qui représente 2 mois et demi sur deux années de formation pour les DUT et 4 mois sur une année pour les LP-S2IM) dont la note est intégrée avec un fort coefficient dans l'évaluation finale pour l'obtention du diplôme.
Quatre acteurs interviennent dans l'évaluation du stage :
Comme il est indiqué dans l'introduction, la note de stage rentre avec un fort coefficient dans la moyenne générale avec les notes académiques. La moyenne de ces dernières se situant le plus souvent entre 9 et 12/20, il ne faudrait pas que la moyenne des notes de stage s'écarte trop de cette fourchette. La grille proposée est la suivante :
| > 14 | stage exceptionnel – où l'étudiant a fourni un travail très au-dessus des attentes correspondant à son niveau de formation |
|---|---|
| 13-14 | bon à très bon – tous les aspects, technique, rendu, relationnel sont satisfaisants |
| 11-12 | correct – le stage a été fait avec sérieux mais un ou plusieurs points laissent à désirer |
| 9-10 | limite – des insuffisances marquées ont été constatées |
| < 9 | problème – le plus souvent d'attitude ou d'investissement |
Chacun des acteurs cités ci-dessus contribue à l'élaboration de cette note.
Il ne lui est pas demandé de «donner de note». En effet, une note est toujours relative et en général le maître de stage ne voit qu'un ou deux stagiaires. Il lui est plutôt proposé de compléter un questionnaire qualitatif 2012 PDF ou questionnaire qualitatif 2012 ODS qui permettra à l'enseignant tuteur de proposer des niveaux de notation lors du jury.
Vis-à-vis de l'évaluation, le tuteur enseignant a plusieurs fonctions majeures :
L'expression écrite (rédaction de rapports) et orale (présentations et soutenances) relatives au stage et aux situations professionnelles ont fait l'objet d'une formation approfondie dans la composante expression de la formation. Il y a deux évaluations d'expression dans le cadre du stage, pour chacune les enseignants d'expression mettent à disposition des jurys des grilles d'évaluation :
Ces deux grilles sont intégrées en pages 2 et 3 du formulaire de notation global (voir ci-dessous).
Au bout du compte, l'évaluation se fait sur trois catégories de critères qui sont réunis dans un formulaire 2011 d'évaluation globale PDF ou formulaire 2011 d'évaluation globale ODS :
Pour simplifier l'évaluation du travail en entreprise et du savoir-être, trois items de la feuille de notation correspondent aux chapitres du questionnaire rempli par le maître de stage.